我于1974年1月高中毕业。那时没有高考，我们只能上山下乡。读大学，成为了我的一个梦想。1977年恢复高考，其时我入伍第一年，正在“抓纲治军”中接受严格的军事训练。1979年我担任657团1营2连文书，上级曾一度让我复习功课准备参加军校考试，可不久通知下来，说我年龄大不符报考条件，结果大学之梦又告破灭。

1985年我被调到他乡工作。由于那时住宿在乡机关，有了更多的时间，于是我又冒出了读大学的念头。我在平时抓紧“双补”文化课的同时，在1986年向组织上提出了参加成人高考的申请。经同意后，我同本县其他三位同志一起，在1986年底集中在一起进行迎考复习。具体复习辅导由南汇电视大学负责，我们住进了南汇电大的宿舍里。复习的功课有五门：语文、数学、历史、地理、政治。给我们复习功课的电大老师，都是从外省市调到上海的优秀教师或特级教师，我们四个人坐在空荡荡的教室里，而老师们则视作满堂学生，讲课没有丝毫的马虎。老师们的教学特点是深入浅出、突出重点、讲课语言生动，教学各具特色，使人终生难忘。如政治宣老师，他在讲日本在历史上与我国签订的不平等条约时，他教我们记住几个关键字：《马关条约》是帝国主义变中国为半殖民地半封建社会的一个重要步骤，《辛丑条约》大大的加快了殖民主义统治；地理陈老师进入课堂，不看书就用粉笔在黑板上画出今天讲课的区域地图，我们对照书上的地图，那简直是一丝不差，让我们佩服至极。学了地理课，使我们记住了除中国范围的地理特点以外，还记住了全世界各国的首都、主要城市、山脉、河流、海峡、气候、经济特点等，这对于我这个当时三十出头的人来说，确实很难记住，可老师教我们，记东西要有诀窍，如记阿根廷首都是“玻璃木梳眼流水”（布衣诺期艾利斯）；历史华老师，更是一名中学特级教师，每次给我们上历史课，他虽然也拿了一本历史教科书，可他从不翻书，每一历史时期的事件，从发生的时间、地点、原因、过程、结果等等，娓娓道来，我们仿佛时光倒流进入了这个时代，经历或目睹了这个事件；数学严老师，更是既严谨又细致、耐心，晚上还到我们宿舍来辅导；语文老师则另有一番教学特点，他经常以及其“高调”的语言来扣住我们对学习枯燥语文的心思，他经常会冒出一句：“这个问题你们绝对不知道，也不懂，只有我知道”然后他一一道来教学内容。

我们四个人通过一个冬天的复习打拼，终于在1987年春天，参加了上海市的成人高考，我们的考场设在上海市储能中学（上海市区）。第一次参加高考，气氛还是蛮紧张的，一个教室内两个监考老师，考场外还有老师巡回监考，一个人一只课桌，我记得监考老师在考前严肃地宣布考场纪律时讲过的一句话“这是国家级别的考试，不能有任何的作弊行为”。记得有次考好后，我把考题答案写在一张草稿纸上，想带出去后我们相互对一下，结果被监考老师看到，收掉了我写好答案的纸条。考试结果公布时，我以高出录取分数线43分的成绩，进入了华东师范大学政教系行政管理专业的学习，圆了我的大学梦。

不简单，离开学校这么多年，在有家庭负担的情况下还能考得这么好，厉害厉害。